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(二)马来你好——2017年hg0088皇冠备用网站赴马交流游学营系列报道(2)

日期:2017-12-22 文: 图: 审核: 编辑: 访问量:
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20171128日清晨,伴随着校园内阵阵鸟鸣声,师生一行在早餐结束后便乘车乘前往吉隆坡市区,这是到达马来西亚后第二天,是我们第一次户外拓展学习,了解马来西亚当地的风土人情,历史文化。

首先是来到亚洲最古老的寺庙天后宫,祭祀妈祖。初到天后宫一下车就见到了很多的华人聚在这里,在门口还看到有成对的华人新婚夫妻在这里祈福拍婚纱照。身处异国的我们感受到满满的中国气息,那一刻我的内心是特别的欣喜,这里与中国南方沿海地区相同,充满了浓郁的妈祖文化。辉煌的天后宫,引人入胜的是十二生肖的塑像,千姿百态各具神色。天后宫不仅祭祀天后,并且也是结婚登记处,可见妈祖在马来人心目中的重要性。我们从顶往下的参观,在天后宫的第三层,可遥望远处的双子塔。在这里我们多次合影留念,并且学进入天后宫内燃香祭祀,走进马来最重要的文化中体验。

随后便进入市中心的独立广场,广场位于马来西亚首都吉隆坡。该广场从1961年开始建设,1976年建设完成。是世界上最大的广场之一。广场上建有马来西亚国家纪念碑等建筑。

广场周围是许多历史价值的建筑物。苏丹阿卜杜勒·沙马德大厦俯瞰独立广场,是由英国建造的最显著的地标之一。设计灵感来自印度的莫卧儿建筑,完成于1897年,雪兰莪州秘书处设此,后来改为最高法院。荒废多年后,现在为遗产,文化和艺术部所在地。此外还有都铎式风格的雪兰莪皇家俱乐部、国立历史博物馆(原渣打银行大厦)和纪念图书馆,圣公会圣玛利亚座堂,一座一百多年历史的哥特式建筑,吉隆坡火车总站等。

接着我们进入广场上的博览馆的参观,博览馆中有五个形如半球的展览馆,每个展览馆都展示了马来不同的文化,印象最深刻的是在第一个馆所有人坐在下来,观看一个短片了解马来西亚的交通方式的一个巨大的变迁。

每个馆都展示了不同的文化,包含科技,人文,历史,环境,以及历届国家领导人介绍等。在这里我们留下我们的身影。

在此之后我们全体师生前往吉隆坡双子塔,作为马来西亚最高的建筑,也是全球名誉盛享的超高建筑,刚刚抵达双子塔塔底,还未下车许多同学便被它吸引,纷纷进行拍照留念。午后阳光正好,暖洋洋的太阳让从hg0088皇冠备用网站来到马来西亚的师生一行感到温暖。

伴随着餐后的行进,我们来到马来西亚的联邦行政中心布城。布城是象征欣欣向荣的理想城。这个智慧型花园城市保留着马来西亚的传统遗产精粹,其中至少三分之一的地区仍然保留着大自然的翠绿景色,林园、湖泊及湿地,是马来西亚珍贵的绿色瑰宝遗产。我们在这里参观了粉红清真寺,它是仿造摩洛哥卡萨布兰卡的哈桑清真寺而建,是马来西亚最大的清真寺,同时也是东南亚地区最大的水上清真寺。清真寺主体建筑有四分之三建在水上,外观粉红色,有异于一般的蓝色或绿色,因此又称水上粉红清真寺

这里没有香火,没有吵闹的人群,唯一有的只是虔诚的信徒在厅内进行跪拜,并且进行忏悔或是倾诉,整个大厅内虽空间巨大,但同样十分安静。

接下来从1129-1130日这两天,英迪校方为我们安排当地的特色课程和当地文化课,分别为市场营销课、英语课、乐器课、地质地震课以及3D技术课程。市场营销课程中,老师以轻松的方式讲解营销,并让同学们假设从马售卖特产回中国的课题讨论活动,同学们积极参与。

在下午的英语课中,老师将同学进行分组并且让其外出教室,走入英迪的学生中间,进行对于马来食物的采访,这是到马后,接触英迪学生最近的一次,不同文化的交流碰撞,摩擦出了友谊的火花。而后,是学习并演奏马来特色的乐器课程,不同文化的乐器差异巨大,同学们全部融入其中,学习演奏简单的歌曲。最后在我们所有人的努力下完美合奏出这首跨国际的旋律。

1130日进行的地质地震课程,以动手想象为主题,用意大利面作为材料搭建超过五十厘米的建筑框架并且接收地震模拟的考验,想象力丰富的小组甚至完美的接受了一分钟的考验并且没有任何损坏。

下午的3D 技术课程,所有人都兴致饱满,目睹3D打印的全部具体流程,从扫描建模再到输出模型最后打印实物,许多同学打印出来自己的纪念品。同行的老师也参与其中,现场扫描3D肖像数据,制作纪念品。

同学的积极参与认真学习,也让英迪的老师看到我们成航学子对于求知的渴望。目不转睛的盯着助理的示范操作,心中非常激动,都想去体验这奇妙的3D技术。

等助理给我们示范结束后,同学们纷纷动手用3D笔制作自己具有特殊意义的纪念品。

121日,在马来的最后一天,我们早早的前往马六甲海峡参观,首先来到的是当地的娘惹博览馆,里面非常的富丽堂皇,曾经的灯笼、杯碗盘、画像等都保存的十分完好,精致雕刻的楼梯历经时间的洗礼却不失瑰丽,在今天来看依旧是一件完美的艺术品,博物馆虽然不大,但内容十足,细细品味便能感受到马来的文化韵味。午餐后,前往马六甲遗迹,遗迹以石板雕刻为主,雕刻马来语,看着年代久远,是马六甲的重要文化象征。

遗迹之中突然出现的吉他乐手让师生诧异,但是一首首动人的歌曲拉进了我们的距离。这是马来的最后一日,许多同学并未想买到自己心仪的礼品,老师便组织前往商场。从商场出来后,返程路上经过海滩,英迪老师与成航老师进行交涉,最终巴士在海滩停靠,海水、沙滩与夕阳的阳光让同学们疲惫的一天放松下来。

阳光、沙滩、海浪为伴,留下我们美好的记忆,身在马来,心中是祖国。我们在海边尽情的嬉戏,享受着这最后的时光。面朝大海春暖花开,大海是那么的宽广,此刻所有烦恼,疲惫都荡然无存。手握红旗,是如此的骄傲自豪。远眺遥远的海平线,那是我们的希望,我们的背后是伟大的祖国!特别感谢那个带红旗的同学!

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